martes, 21 de febrero de 2012

Funciones de las prisiones

Las instituciones penitenciarias tienen diversas funciones pero, ¿respetan, tal y como recoge la Constitucion Española, la dignidad humana y el derecho a no sufrir tratos inhumanos?
A continuación mencionaremos tres tipos de funciones que cumplen las instituciones penitenciarias.

Funciones formales.
Las funciones más importantes que cumple esta institución son la resocialización, tratando de conseguir la re-educación y la reinserción social de los sentenciados a la privación de libertad. También se incluye la retención y custodia de detenidos, presos y penados y en último lugar, la prestación de asistencia y ayuda para internos y liberados. 
Estas actividades son voluntarias para los miembros de estas instituciones, pero, ¿hasta qué punto tienen plena voluntariedad los reclusos?
 
Funciones sociales.
Por un lado están las funciones que tratan de identificar el delito mediante leyes penales. La cárcel cumple importantes funciones de legitimación del estado aportando seguridad ciudadana. 
Por otro lado, la cárcel funciona como espacio educativo, mediante la resocialización, pero, ¿no son estos lugares donde se reproduce la violencia, se dan altos niveles de hacinamiento y se facilitan la reproducción de los delitos?

Funciones políticas.
Finalmente, las instituciones penitenciarias buscan la disidencia política, utilizando la acción armada como una forma de control de estrategias antiterroristas mediante el aislamiento y la inhabilitación física y mental de los recluidos. El estado pretende desarrollar una acción coercitiva para así conseguir la sumisión de los reclusos.

Para terminar, propongo reflexionar sobre si las funciones aquí expuestas son meramente teóricas debido a que, pese a que los profesionales se esfuerzan en la reinserción de los reclusos, en la actualidad existen diversas trabas como la sociedad, el mercado laboral e incluso la propia administración, que dificultan estos resultados. ¿existe un compromiso real entre la sociedad y la administración pública para la consecución de dichos fines?

Realizado por: Paula López Moreno

Historia y defición de las prisiones



Las prisiones surgen con la necesidad del hombre de aislar a sus enemigos, las primeras fueron cuevas, tumbas, cavernas y lugares inhóspitos donde se enviaban a los enemigos del Estado. 

A día de hoy podemos definir la prisión como aquella institución que está autorizada por el gobierno y forma parte del sistema de justicia del país, se encuadra dentro del sistema penitenciario y el la que priva de libertad a los condenados en un juicio. 

La prisión mayor es la que dura desde 6 años y 1 día, hasta 12 años, la prisión menor la que comprende desde 6 meses y 1 día hasta 6 años y la prisión preventiva sería la que sufre el procesado durante la procesación del juicio

 
La cárcel Modelo de Madrid situada donde hoy está el Cuartel Gral. del Ejército del Aire.

Su finalidad ha ido cambiando, antes sólo servían para retener a los prisioneros mientras esperaban su condena, permanecían en un mismo espacio y estaban obligados a pagar su manutención. Era tal la desorganización, que los sospechosos podían cambiar su versión de los hechos antes de ser juzgados. 
 
Michel Foucault. Surveiller et punir 1975. (Vigilar y castigar) http://es.wikipedia.org/wiki/Vigilar_y_castigar

La aplicación de la justicia era de dominio público, se mostraban los suplicios a los que los reclusos eran sometidos así como sus ejecuciones. Con el tiempo tuvieron que modificar estas torturas públicas y la privación de libertad era la técnica coercitiva más adecuada.

viernes, 17 de febrero de 2012

El grupo


 
El grupo esta formado por 12 personas, 9 chicas y 3 chicos con edades comprendidas entre 19 y 27 años.
Miembros del grupo:
- Cristina Marín
- Gema Perales
- Miguel Ruiz de Arcaute
- Paula López
- Ángel Pascual
- Tania Morales
- Almudena Rodríguez
- Esther Orejana
- Daniel Martín
- Nieves Navarro
- Lucia Montero
- Beatriz Jiménez

Hemos elegido este grupo ya que todos nos conocemos, tanto dentro como fuera de la universidad y creemos que podemos llegar a hacer un buen trabajo. En un principio hubo discrepancias entre algunos miembros ya que querían formar grupos de nueve debido a que doce suponía una gran dificultad a la hora de mantener un contacto más cercano para el trabajo En cambio la gran mayoría pensaba que trabajar los doce era mejor, sobre todo a la hora de mantener nuestro grupo unido.

A continuación vamos a exponer cómo fue la elección del tema que iremos desarrollando en entradas posteriores.
 
Para elegir el tema nos hemos centrado únicamente en aquellos que fueran de nuestro agrado además, al ser un grupo de doce personas creíamos necesario tener que elegir un tema que se pudiera ampliar y extender a otros ámbitos también relacionados con el trabajo social para así poder desarrollar todas las sesiones grupales, por lo que descartamos temas como menores, familias o tercera edad.
Por otro lado, pensamos en aquellos temas que pudieran ser novedosos y que no los hubiésemos estudiado en asignaturas anteriores, por lo que descartamos temas como instituciones, políticas sociales o grupos. 
Finalmente, nos encontramos divididos en dos subgrupos, quedándonos con dos únicos temas: violencia o prisión. Hicimos varias votaciones pero no llegamos a ningún acuerdo. Como ninguno cedíamos, decidimos echarlo a suertes, por lo que se concluyó que el tema elegido sería prisiones.

Puede que por la elección de este tema, tengamos un mayor grado de complicación a la hora del acceso a la información pero estamos dispuestos a buscar manuales, internet y ponernos en contacto con profesionales para así sacar adelante este trabajo.

Realizado por: Paula López Moreno y Ángel Pascual Esteban